协作—学习共同体成员知识共享行为的实证研究
2019-06-30分类号:G643
【部门】福州大学
【摘要】基于相关文献的回顾提炼,构建面子意识—知识共享行为的理论模型,运用结构方程模型分析协作—学习共同体间知识共享行为的影响因素。实证结果表明:1.共同体契合的情感维度对面子意识、知识共享行为有显著影响。2.共同体契合的行为维度对竞争型面子意识与知识共享行为有显著影响,对羞耻型面子意识影响不显著。3.竞争型面子意识正向影响知识共享行为、羞耻型面子意识负向影响知识共享行为。基于实证结果,提出相关可行建议。
【关键词】协作—学习共同体 共同体契合 面子意识 知识共享行为
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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