标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

创客教育推动人才培养模式改革

2019-06-30分类号:G642

【作者】尤祖明  赵婧轩  
【部门】南京理工大学国有资产与实验室管理处  江苏第二师范学院商学院  
【摘要】结合"大众创业、万众创新"的大背景,以创客教育作为切入点,推动高等院校人才培养模式改革,将创客教育融入教育教学全过程,"培养目标—课程体系—教学方法—资源平台"一体化联动,从根本上提高教育质量,培养适应社会发展需求的复合型、创新型人才。
【关键词】人才培养  创新创业  创客教育
【基金】江苏省教育科学“十三五”规划课题“跨界与融合——‘互联网+’视域下高校实践教育资源的开放共享研究”(编号:D/2016/01/22);; 苏北发展研究院研究课题“苏北应用型人才供给与需求研究”(编号:SFY18B04)的阶段性成果
【所属期刊栏目】中国成人教育
文献传递