【摘要】对中文学术图书被引频次及其altmetrics指标间关系进行探索性分析,可为新型学术交流环境下中文学术图书影响力综合评价指标体系的合理构建提供事实参考依据。研究选取《中文学术图书引文索引》统计报告公布的三大类被引排名前十位图书为样本,在"豆瓣读书"平台搜集可获取altmetrics数据,采用相关性及主成分分析等统计方法进行分析检验。研究发现,样本图书的被引频次与其altmetrics指标映射影响力侧重点不同、相互独立与补充;从数据内在关联和聚类角度,对altmetrics指标进行进一步的成分因子提取非常必要;中文学术图书影响力综合评价横向可从学术维度和社会维度两个方面来进行,纵向则应区分传播交流与价值评判的层级高低,澄清altmetrics与传统评价方法间的关系可令整体研究更为系统化;引入altmetrics对完善中文学术图书影响力评价体系有其独特价值。