多民族国家教育促进民族团结功能的内涵与路径——基于广西的实践探索
2019-06-15分类号:G759.2
【部门】广西民族大学民族教育研究中心 南宁师范大学经济管理学院
【摘要】促进民族团结是多民族国家教育的重要功能,这种功能主要通过培养民族治理人才、实现各民族共同繁荣发展,倡导主流的民族价值观、增强"五个认同"意识,培养跨文化交际能力、促进民族间"三交"等方面来体现。近年来,广西壮族自治区在扶持民族教育事业,加强学校民族团结教育,推进多元文化教育等方面进行了积极探索,有效地发挥了教育促进民族团结的独特功能。广西的实践探索表明:扶持民族教育是教育促进民族团结的关键保障,加强学校民族团结教育是教育促进民族团结的核心内容,推进多元文化教育是教育促进民族团结的重要途径。
【关键词】教育功能 民族团结 民族教育 多元文化教育
【基金】2018年全国民族教育科研课题一般课题“广西边境贫困地区高中阶段教育精准扶贫研究”(项目编号:ZXYB18006);; 教育部人文社科项目“‘一带一路’背景下维护西南跨境民族文化安全的双语教育发展策略研究”(项目编号:18XJC850003)的阶段性成果
【所属期刊栏目】民族教育研究
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