【摘要】"双一流"发展战略与"海洋强国"战略不期而遇,蕴藏着农林院校转型和学科交叉发展的源动力。在"双战略"背景下,农林院校的内涵和外延均有扩大,优势农林学科之间也有交叉空间。农林院校在高等教育竞争中,只有主动形成创新自觉,才能真正创生交叉性涉海学科。对此,农林院校应当坚持支撑学科系统、支持动力系统和支援合作系统的系统性发展思路。借鉴学科平台式发展思维,贯彻"官产学研用"科技思想,适时培养涉海学科人才和团队。