【摘要】在构建透明、公开高校的进程下,教育部部属高校按照教育部要求主动公开了学校财务信息。本文以教育部部属高校的预决算信息公开内容为基础,通过构建适应高校特征的财务信息披露质量评分体系,从披露特征维度、质量特征维度、信息可获得性维度全面评价部属高校财务信息披露质量,有针对性地提出提升财务信息披露质量的策略选择。研究发现,部属高校在财务信息披露方面存在披露内容不全面、编制口径不明确、缺乏内外部审计信息披露及披露格式可操作性低的问题。为进一步提升财务信息披露质量,应进一步细化披露内容、明确披露内容的编制口径、加强内外部审计与财务的协同、完善信息披露方式。