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KPI在高校教师绩效考核中的应用

2019-06-05分类号:G647

【作者】曹淑霞  
【部门】桂林医学院  
【摘要】基于KPI理念的高校教师绩效工资制度,与传统考核体系比较,具有可操作性、可执行性。因所教授的对象存在差异,教师工作绩效也必然存在差异。基于KPI构建的绩效工资制度,是学校整体与教师个人实现长远、良性、协调发展的基础。
【关键词】KPI  高校教师绩效考核  应用
【基金】
【所属期刊栏目】经济师
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