标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词

创业教育模式建构的思考

2019-06-03分类号:G647.38

【作者】邓建平  
【部门】宁波大学  
【摘要】创业教育模式建构需要注重目标体系、过程体系和支持体系的建设。目标体系建设要分层次,过程体系建设要分阶段,支持体系建设要分重点。构建创业教育模式,要强调创业教育与专业教育紧密结合,创业教育与就业教育资源互补,创业教育与职业教育有效互动。
【关键词】创业教育  教育模式  实践  平台
【基金】浙江省社科规划课题“当代大学生思想变化特点及教育实效性研究”(课题编号17GXSZ07YB)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高等教育
文献传递