澳大利亚高等教育国际化分析
2019-06-03分类号:G649.611
【部门】华东师范大学
【摘要】澳大利亚高等教育国际化受政治、经济、高校自身发展需要的三维因素影响,发展逻辑表现为将国际化战略定位于国家发展政策基础之上,坚持政府的领导与协调以及建立多维的质量保障体系。从政府、高校及市场角度推行五方面的举措,在高等教育国际化领域取得了值得我国借鉴的巨大成就。
【关键词】澳大利亚 高等教育国际化 动因 逻辑 举措
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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