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高校思政课实施专题化教学的探讨

2019-05-30分类号:G641

【作者】关振国  
【部门】西北农林科技大学马克思主义学院  
【摘要】高校思政课实施专题化教学,对于提高思政课教学效率和教学质量具有重要的价值。因此,洞悉专题化教学的含义,科学实施专题化教学是高校思政课发展的大趋势。文章分析了实施思政课专题化教学的意义,并分别从"紧扣大纲、深耕教材""洞悉学情、抓住要点""聚焦矛盾、有效对接""对症下药、入脑入心"几个方面对思政课专题教学的步骤进行了详细的阐述,对于指导思政课专题教学有序实施具有重要的实践价值和方法论意义。
【关键词】高校思政课  专题化教学  教学研究
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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