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面向2035中国教育对外开放的政策要点——新时代职业教育国际化发展战略与创新路径思考(中)

2019-05-21分类号:G719.2

【作者】熊建辉  
【部门】国家教育发展研究中心  
【摘要】站在新起点,面对新形势,科学谋划面向2035的中国教育对外开放战略,要围绕"开放再深化、影响再扩大"这一核心任务来统筹擘画。其中的政策要点可以考虑从以下八个方面来思考:一是明确根本遵循,以习近平新时代中国特色社会主义思想统领教育对外开放事业发展;二是提升战略认识,坚持对外开放基本国策毫不动摇,更好服务党和国家工作大局;三是优化战略布局,打造以"四点"为引领的新一轮教育对外开放战略高地,辐射带动"一线一面"教育全面对外开放;四是开创战略新局,构建新时代"一体两翼"教育对外开放新格局;五是突出重点领域,聚力培养国家战略急需"五类人才";六是聚焦优先领域,以开放促改革促发展促创新,助力做强中国教育;七是参与全球治理,持续夯实与联合国教科文组织战略合作,积极参与多边框架下的全球和区域教育治理机制;八是完善开放治理,促进教育对外开放治理水平和治理能力现代化。在此基础上,推动新时代教育对外开放事业转型升级、内涵发展,开启更高水平、更为战略、更加有用、更可持续的教育对外开放新征程。
【关键词】教育对外开放  新时代  发展战略  职业教育国际化  “一带一路”倡议  教育现代化
【基金】中央科研单位2018年财政公益基金个人能力建设课题“新时代教育国际化发展战略与创新路径研究”(项目编号:NCEDR-20180109);; 四川省2018年教育科学重大课题“‘一带一路’倡议下职业教育国际化人才培养模式研究”(项目编号:201801003);; 浙江省2018年哲学社会科学规划课题“‘一带一路’背景下浙江职业教育输出战略和路径研究”(项目编号:19NDJC190YB);; 浙江省教育厅2017年一般科研项目“‘一带一路’背景下高职教育输出问题与对策研究”(项目编号:Y201737456)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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