【摘要】梳理我国职业教育产教融合的历史与趋势,发现东部职业教育产教融合的最大痛点,即体系建设政策集权化与区域产教融合利益多元化之间存在冲突。围绕当这一痛点,良治之道在于完善区域层面利益相关者参与的管理机制和评价机制,并为真正融入区域产业发展的职业学校提供更多的经费支持。