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“一带一路”视域下保加利亚职业教育改革举措及中保合作启示

2019-05-21分类号:G719.544

【作者】张义民  邵琪  
【部门】贵州师范大学教育学院  浙江大学教育学院  
【摘要】"一带一路"倡议下中国与保加利亚之间的职业教育合作契合新时代我国教育对外开放的基本政策。保加利亚当前的职业教育改革主要包括三个方面:鼓励职业院校多渠道筹资办学,加强对非正规非正式学习认证,构建职业教育质量保障体系。我国职业院校及企业应创新与保加利亚之间的职业教育合作办学模式,提升职业教育"走出去"的质量及国际影响力。
【关键词】“一带一路”倡议  保加利亚  职业教育改革  国际合作
【基金】2018年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究青年项目“贵州职业教育质量保障研究”(项目编号:QN015,主持人:张义民);; 贵州师范大学博士科研启动项目“欧盟职业教育质量保障策略研究”(项目编号:2016社科博(45)号,主持人:张义民)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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