论高职百万扩招的政策意图、内涵实质与实现路径
2019-05-20分类号:G719.2
【部门】华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所
【摘要】2019年政府工作报告宣布高职百万扩招,引发学界内外高度关注,喜忧参半。深入研究高职百万扩招的政策意图以及它的内涵实质,才能精准破解疑惑,明晰高职教育乃至整个职业教育未来改革趋势和实现路径,真正把政策执行到位、把好事办好。此次扩招的政策意图很明确,即通过"组合拳"切实有效地解决当前特定群体的就业难题;选择高职层次和确定百万数量都是基于数据分析和市场反馈的结果。本次扩招的内涵实质是以高职教育为契点,将劳动力存量置换为优质人力资源;以百万扩招为支点,撬动高职院校"办适合的教育";转变职业教育价值取向,设计各类受教育群体的生涯发展路径。要实现上述变革,高职教育必须抓住机遇,从系统内外部各环节入手,走"有质量地扩招"和"系统变革"之路。
【关键词】高职 扩招 政策意图 内涵实质 实现路径
【基金】国家社会科学基金国家一般项目“职校生职业精神培养的理论与实践研究”(BJA140062)的研究成果
【所属期刊栏目】中国高教研究
文献传递