高职院校混合所有制办学典型案例分析及对策建议
2019-05-15分类号：G717
【部门】湖北交通职业技术学院 湖北交通职业技术学院公路与轨道学院
【摘要】从实践角度出发,选择高职院校混合所有制办学典型案例,从办学背景、政策支持、治理结构、产权结构、薪酬分配、资源整合六个方面进行分析,发现当前我国高职院校混合所有制办学存在上级文件不明确、治理结构不完善、产权结构不合理、激励机制不健全、资源整合不充分的问题,并提出相关对策建议:多方合力共同推进、灵活实现混合办学、不断完善内部治理、建立健全激励机制。
【关键词】高职院校 混合所有制办学 典型案例
【基金】2016—2018年度中国交通教育研究会教育科学研究课题重点课题“交通类高职院校混合所有制办学模式研究与实践”(项目编号:交教研1601-11);; 2018年湖北中华职业教育社调研课题“高职院校混合所有制办学中的政府行为研究”(项目编号:HBZJ2018025);; 2016年湖北省高等学校省级教学改革研究项目“高职院校混合所有制办学模式的研究与实践”(项目编号:518)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育与职业
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