手机与纸媒条件下的数字原住民阅读效果实验——以新闻和小说为例
2019-05-08分类号:G252.1
【部门】吉林大学管理学院
【摘要】自数字媒体出现以来,一直存在手机阅读效果的争论,手机与纸媒阅读效果差异分析对于个体阅读模式的选择、图书馆阅读推广服务工作具有重要意义。文章采用对照实验的方式,在理解层面上比较数字原住民手机与纸质阅读效果,找出影响阅读效果的因素。在进行新闻与小说阅读时手机与纸质阅读效果不存在差异,读者的学历、沉浸状态、性格和文本类型影响阅读效果。建议从提升阅读素养、优化阅读体验、提供个性化服务、重视易读性阅读资源建设等方面开展数字阅读推广工作。
【关键词】手机阅读 纸质阅读 数字原住民 阅读效果 R语言
【基金】
【所属期刊栏目】图书馆论坛
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