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美国图书馆学教育家玛格丽特·曼妮思想与实践探析

2019-04-30分类号:G250

【作者】肖文超  
【部门】信阳师范学院历史文化学院  郑州大学历史学院  
【摘要】玛格丽特·曼妮是20世纪美国图书馆史上重要的图书馆学教育家。曼妮从事图书馆学教育长达50年,对图书馆目录学不但有深入的思考与研究,而且在实践中彻底改革了传统的编目规程。曼妮在担任美国图书馆协会领导分管编目工作期间,曾积极支持援法项目,为图书馆编目工作培养后备人才,推动了美国多所大型图书馆编目工作的进步,其在图书分类与编目领域的贡献至今仍被图书馆学界所称道。
【关键词】玛格丽特·曼妮  美国  《编目与分类导论》  图书馆史
【基金】河南省高等学校哲学社会科学优秀学者资助项目:“美国图书馆史专题”(编号:2018-YXXZ-19);; 信阳师范学院“南湖学者”高层次人才奖励计划青年项目暨博士科研启动课题“欧美图书馆史专题”(编号:902-15037)的成果
【所属期刊栏目】图书馆建设
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