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我国职业教育扶贫绩效评价体系建构

2019-04-21分类号:G719.2

【作者】王继平  杨蕴宏  周娜  祝珊  
【部门】同济大学职业技术教育学院  
【摘要】职业教育扶贫是我国教育扶贫工作的重要组成部分。在《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案(2018—2020年)》等政策文件的推动下,各级政府、职业院校以及农村社区服务中心积极参与到职业教育扶贫工作中。为保障职业教育扶贫工作在贫困地区的长期开展,必须加强对职业教育扶贫绩效的评价。在确定评价主体的基础上,结合当前职业教育扶贫工作的开展情况及前人研究,构建职业教育扶贫绩效的评价框架,在此框架基础上,确立职业教育扶贫绩效的测评项目,对该绩效评价体系的实际应用提出实施建议。
【关键词】职业教育  扶贫绩效  评价体系  精准扶贫
【基金】全国教育科学规划项目“新型城镇化进程中职业教育促进社会流动的机理研究”(项目编号:BJA170094)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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