校企合作机制碎片化及其治理研究——整体性治理的视角
2019-04-20分类号:G647
【部门】南京信息工程大学 梧州学院法学与公共管理学院 华东师范大学
【摘要】基于整体性治理理论对我国校企合作机制碎片化问题进行分析,目前存在校企合作制度不健全、校企合作建设目标不明确、校企合作建设机构不完善等碎片化问题,在此基础上提出校企合作机制碎片化的整体性治理思路与对策,即整合治理制度,解决不同主体的协调问题;整合治理目标,实现校企合作的互利共赢;整合治理机构,为长效合作提供组织保障。
【关键词】校企合作 碎片化 整体性治理 机构整合 立法
【基金】全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点课题“民族地区双师型教师政策绩效测评与优化策略研究”(DIA140303),主持人:刘再春;; 2017年广西高等教育本科教学改革工程一般B类项目“供给侧改革视域下创新创业人才培养模式研究——以梧州学院动画专业为例”(2017JGB395),主持人:刘海菊
【所属期刊栏目】职业技术教育
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