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“海归”博导比“本土”博导的博士生指导水平更胜一筹吗?——基于中国博士毕业生调查数据的分析

2019-04-20分类号:G643

【作者】李澄锋  沈文钦  陈洪捷  
【部门】北京大学教育学院  
【摘要】伴随着政府和高校一系列"引智"工程,高校具有海外学位背景的博导规模在迅速扩张。那么,具有海外学位背景的博导相较于"本土"博导,二者指导博士生的水平谁更胜一筹呢?本文基于2017年"中国博士毕业生调查课题"的8207份博士生数据,运用线性回归和标准负二项回归分析了博导海外学位背景对博士生学位论文指导满意度以及博士生国际期刊论产出的影响。结果显示,具有海外学位背景的博导所指导的博士生,其国际期刊论文产出更高,但学位论文指导满意度更低。
【关键词】博导海外学位背景  博士生学位论文指导满意度  博士生国际期刊论文产出
【基金】2017年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“博士研究生教育体制机制改革”(17JZD057);; 2016年自然科学基金面上项目“博士生学术社会化过程研究”(71673005)
【所属期刊栏目】清华大学教育研究
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