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中加护理高职教学的课程比较研究与启示

2019-04-11分类号:G712;R47-4

【作者】邓菲菲  Kimberly Hogarth  
【部门】重庆三峡医药高等专科学校  
【摘要】通过对中加护理高职教育的课程设置进行对比,分析了国内护理高职教育课程设置存在的问题及原因,并针对存在的问题提出了建议,为我国高等护理高职教育的课程开发、课程设置等提供参考与借鉴。
【关键词】加拿大  中国  护理教育  课程  比较
【基金】
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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