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坚持党对教育事业的全面领导要聚焦“四个维度”
2019-04-03
分类号:G521
【作者】
郝峰
【部门】
江苏省教育厅
【摘要】
坚持党对教育事业的全面领导是一项系统工程,准确把握坚持党对教育事业的全面领导的科学内涵和实践要求,运用系统化思维,从理念、功能、路径、制度四个维度,把握理论内涵,定位作用方式,增强能力本领,加强根本保障。
【关键词】
坚持党对教育事业的全面领导 理念 功能 路径 制度
【基金】
【所属期刊栏目】
中国高等教育
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