大学生创新创业教育与专业教育深度优化融合探析
2019-03-28分类号：G647.38
【部门】新乡医学院
【摘要】随着创新性经济社会的转型,创新创业教育与专业教育的深度优化融合,逐步发展为高校应用型人才培养模式改革的必然要求。以创新创业教育与专业教育深度优化融合的现实意义为切入点,分析当今社会两者优化融合进程中的现状及问题,在此基础上提出开展创新创业教育与专业教育深度优化融合的途径与对策,为高校的专业教育与创新创业教育优化融合提供借鉴与参考。
【关键词】创新创业教育 专业教育 融合模式 大学生
【基金】河南省科技厅软科学2019年立项课题“供给侧背景下医学院校大学生创新创业教育模型构建研究”(课题编号:192400410193);; 河南省教育厅人文社科2019年度立项课题“供给侧背景下医学院校大学生创新创业教育实施路径研究”(课题编号:2019-ZZJH-174);; 河南省哲学社会科学规划项目2016年度立项课题“新时期我国医学人文教育实现路径研究”(课题编号:2016BJY021)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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