国家资历框架构建的国际经验对我国职业资格制度改革的借鉴
2019-03-21分类号:C975
【部门】北京石油化工学院
【摘要】职业资格与学位学历、专业职称以及职业技能鉴定之间有着密切的关系。当前,我国职业资格制度与个体职业发展脱节,职业资格标准设置不统一,职业资格政府主导的治理机制没有改变以及职业资格的国际互认进展缓慢。基于此,引入国家资历框架是完善职业资格制度的重要工具手段。澳大利亚、南非、英国分别是衔接型、变革型、改良型国家资历框架构建的代表,在国家资历框架建构中形成了丰富的经验。我国在职业资格制度改革中,应借鉴这些国家的经验,加强职业资格制度的顶层设计,明确其功能定位;建构职业资格与学位学历、资历互认及等值机制,突出职业资格标准设计的职业化、专业化和国际化属性,分类建立不同资历衔接办法以及完善职业资格的质量监督机制。
【关键词】国家资历框架 职业资格制度 学位学历 衔接 职业教育 学分银行
【基金】2015年中国学位与研究生教育学会课题“机械工程领域专业硕士研究生培养模式与‘中国机械工程师’资格认证多层次结合的实践探索”(项目编号:B1-2015Y0501-042,主持人:初庆东)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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