基于状态数据的高职院校适应社会需求能力评估研究——以江苏省72所高职院校为分析样本
2019-03-20分类号：G718.5
【部门】江苏经贸职业技术学院 南京科技职业学院 苏州经贸职业技术学院 海南经贸职业技术学院
【摘要】在我国高等职业教育规模将长期保持基本稳定的预期下,遵循利益相关者理论和马斯洛需求理论,从院校、举办方、行业企业、学生-家长四个利益相关者角度,以江苏省72所高等职业院校为样本选取人才培养状态数据,设立19个指标对高等职业院校适应社会需求能力进行分析,评估高职院校专项服务能力,优化高等职业院校及专业布局,提高学校服务当地经济建设和社会发展的能力。
【关键词】适应社会需求能力 利益相关者 高职院校 行业企业
【基金】2017年度江苏省高等教育教改研究课题“双高背景下高职专业质量评价指标体系及排名研究”(2017JSJG308),主持人:刘任熊;2017年度江苏省高等教育教改研究课题“基于‘新工科’范式的高职专业评价体系研究”(2017JSJG352),主持人:尚维来;; 2017年南京科技职业学院重点课题“基于高职排行榜利益相关方诉求分析构建校内质保体系研究”(N JPI-2017-ZD-09),主持人:尚维来
【所属期刊栏目】职业技术教育
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