【摘要】在当今复杂多变的环境下,关系学习日益成为企业获取外部资源与知识的一种必要方式,对企业的创新创业具有重大的意义。作为近年来悄然兴起的重要研究主题之一,已经彰显出巨大的吸引力,但系统性的文献回顾较少。为此,首先,本文梳理了不同视角下关系学习的概念内涵,给出了关系学习的特征,并进一步讨论了它与组织间学习、组织学习的联系,紧接着阐明了关系学习的维度划分及测量方式,归纳了关系学习研究的理论基础;然后,揭示了来自组织主体之间、组织主体与外部环境层面的影响因素,阐述了关系学习的主效应、中介效应与调节效应等影响作用;最后,在此基础之上提炼出加强对关系学习维度动态关系与测度研究、探索关系学习的互动影响因素与复杂作用效果、扩展关系学习的研究对象与适用范围和加强本土化关系学习探究及纵向设计等未来研究方向。本文对加深关系学习的认识,推动关系学习的后续研究具有重要的参考价值。