高职学生创新创业助推乡村振兴的实现机制探索
2019-03-15分类号：G717.38
【部门】常州工程职业技术学院 江苏理工学院
【摘要】创新创业作为实现乡村振兴战略的"新引擎"和"新动能",是高职学生实现自身价值的良好途径。当前高职学生创新创业教育存在现实困境,据此文章提出了高职学生创新创业助推乡村振兴的实现路径:构建基于专业的递进式创新创业教学平台;打造"教学—实践—落地—市场"的创新创业实践平台;完善基于"创客空间—创业园—创新创业基地—科技园"的"1+1+1+1"创新创业孵化平台;建设"学院专业导师+创业实践导师"的"双师型"创新创业师资队伍。
【关键词】高职学生 创新创业 乡村振兴 实现机制
【基金】2018年度江苏省学校共青团一般课题“‘第二课堂成绩单’视角下高职专业社团创新创业能力培养模式研究”(课题编号:YB2018038);; 2018年江苏省大学生创新创业训练计划项目“基于特色小镇视觉营造的墙绘产品的开发与应用——以常州遥观镇为例”(项目编号:cz2018009);; 2018年常州大学高职教育研究院课题“深度学习场域下高职专业社团创新创业能力培养模式研究”(课题编号:CDGZ2018035)的阶段性成果
【所属期刊栏目】教育与职业
文献传递
