【摘要】本研究通过分析开放背景下高校图书馆旧馆知识共享空间改造的成功实践案例,归纳总结高校图书馆旧馆知识共享空间改造过程中的共性和特性,探究高校图书馆旧馆知识共享空间改造的基本内容、关键问题,从实体层、虚拟层、支持层三个层面展开实体空间改造、虚拟空间改造和运行机制改造,建立高效图书馆旧馆知识共享空间改造模型,实现对空间、资源和服务的合理分配,为国内高校图书馆旧馆知识共享空间改造提供参考借鉴。