产学研协同创新政策效力与政策效果评估——基于中国2006~2016年政策文本的量化分析
2019-03-15分类号:F273.1
【部门】中国矿业大学管理学院
【摘要】通过政策量化测算政策文本效力,利用计量模型分析政策实施效果。结果表明:政策整体效力逐年提高,平均效力则呈W型波动,政策效力取决于政策数量;从政策力度、目标、措施、反馈测算政策效力,政策目标、措施得分普遍高于力度、反馈;政策效果滞后期、创新绩效促进程度存在类型差异,供给型政策有利于产学研创新直接产出,需求型、环境型则指向经济产出;需求型政策滞后期比其他两类更短,影响的创新绩效指标更多。
【关键词】产学研协同创新 政策量化 政策效力 政策效果 评估
【基金】中国教育科学“十二五”规划青年项目(CIA120155);; 江苏教育科学“十二五”规划重点项目(B-a/2013/01/006)
【所属期刊栏目】软科学
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