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异质型人力资本视角下高校教师专业发展选择

2019-03-13分类号:G645.1

【作者】余倩  范红琼  卢芳  
【部门】昆明医科大学  
【摘要】当前,经济快速发展使得行业企业对高等教育提出了更高要求。为促进高等教育发展,高校应当重视促进教师专业发展,提升教师人力资本价值,力求为自身发展不断增添新的活力。异质型人力资本理论为高校教师的专业发展提供了新的视角,为切实促进教师的专业发展,高校应当强化教师的专业发展自主权,优化教师培养模式,强化"双师型"教师的培养,优化教师管理方式,优化教师激励与评价制度,重视兼职教师自我实现的需要。
【关键词】异质型人力资本  高校  教师专业发展
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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