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高校教师职业倦怠的主因及对策探析

2019-03-13分类号:G645.1

【作者】王璐  
【部门】山东财经大学外国语学院  
【摘要】在信息技术日新月异及教育体制不断变革的今天,高校教师职业倦怠是教师个体因长期未能有效处理各种矛盾冲突,工作满意度低,工作兴致丧失以及情感冷漠等情绪、态度和行为的衰竭状态。详细分析了高校教师职业倦怠的主要成因,并就如何预防和缓解高校教师职业倦怠提出了具体的应对策略。
【关键词】高校教师  职业倦怠  评价制度  教师管理
【基金】
【所属期刊栏目】中国成人教育
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