S-O-R分析框架下的强关系社交媒体用户中辍行为的形成机理——一项基于扎根理论的探索性研究
2019-03-13分类号:G252;G206
【部门】武汉大学信息管理学院 中国科学院大学公共政策与管理学院
【摘要】[目的/意义]探究强关系社交媒体用户中辍行为的形成机理及各变量的交互作用模式,为社交媒体开发商及运营商在改进服务品质、优化使用体验和提高用户黏性等方面的管理实践提供具有可供参考的意见和建议。[方法/过程]以强关系社交网络的典型应用微信朋友圈为实证研究对象,选取经验用户为研究样本并通过深度访谈获取文本数据,再采用扎根理论的开放式编码、主轴编码和选择性编码提取概念和范畴,并在S-O-R理论的研究框架下构建概念模型。[结果/结论]情境因素(平台内部因素)和环境因素(平台外部因素)作用刺激用户产生负面的情感认知,进而导致用户产生不同程度的中辍行为,而由人口统计学因素、人格特征、使用特征和关系特征构成的个人因素对强关系社交媒体用户中辍行为起调节作用。
【关键词】强关系 社交媒体 中辍行为 S-O-R理论 扎根理论 形成机理
【基金】教育部人文社会科学研究规划基金项目“在线健康社区用户知识共享行为的间歇性中辍现象研究:基于信息生态链的分析视角”(项目编号:18YJA870016);教育部世界一流学科“图书情报与数据科学”项目和武汉大学自主科研项目(人文社会科学)“70后”学者学术发展计划专题项目“数字人文和语义挖掘”的研究成果之一
【所属期刊栏目】情报理论与实践
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