“金课”的教学设计原则探究
2019-03-03分类号:G642
【部门】河北大学
【摘要】建设"金课"是当前高等教育领域的热点,也是强化本科教育的关键。学习内容聚焦是建设"金课"的基础性原则,要求以教学目标为导向,根据不同层次目标进行动态调整;全脑教学是建设"金课"的科学性原则,倡导顺应大脑规律,通过多通道信息输入提高认知加工效率,探究多样化教学和学习方式。
【关键词】金课 参与 聚焦 全脑
【基金】
【所属期刊栏目】中国高等教育
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