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新时代职业教育第三方评价机制构建

2019-03-01分类号:G719.2

【作者】雷正光  
【部门】上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所  
【摘要】第三方评价作为提升职业教育办学质量和治理能力的重要途径,应当得到重视和推广实践。从现状来看,目前职业教育第三方评价存在合法性不足、独立性不足、专业性不足等诸多问题,其市场化发展尚不充分。通过建立职业教育第三方评价机制,从制度供给机制、筛选淘汰机制、标准优化机制、信息传递机制、监督管理机制、反馈预警机制等方面来规范第三方评价流程,对于促进职业教育产教融合和质量提升具有非常重要的价值与意义。
【关键词】新时代  职业教育  第三方评价  产教融合
【基金】
【所属期刊栏目】教育与职业
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