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从严惩到调解:校园欺凌干预取向的演变及趋势

2019-02-25分类号:G40-05

【作者】顾彬彬  
【部门】南通大学教育科学学院  
【摘要】校园欺凌干预政策长期受正义论的支配,伸张正义的干预措施要么是报应性的惩罚,要么是修复性的调解。零容忍打击和刚性治理取向主导着当前各国反校园欺凌政策。无论是以学校为基地的全方位防治还是法制化的社会综合治理,都牵涉面广、代价昂贵,效果却令人怀疑,还充满风险。以不追究责任、不伸张正义的共同关切法为代表的校园欺凌调解,不但给校园欺凌干预政策提供了一种新理论,还有可能使我们找到一种涉及面小、有效而廉价的、与学校教育目标相一致的校园欺凌干预对策。
【关键词】校园欺凌干预  零容忍政策  综合治理  共同关切  同伴调解
【基金】国家社会科学基金教育学一般课题“儿童欺负判断发展研究”(BEA160074);; 江苏省社会科学基金项目“反校园欺凌的教育实验研究”(17JYB012);; 南通市社会科学基金项目“南通校园欺凌现象治理研究”(2017CNT017)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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