服务学习视角下新时代我国大学生志愿服务机制优化研究
2019-02-18分类号:G641
【部门】中国地质大学(武汉)
【摘要】美国服务学习是一种将社区服务与高等教育结合的公民教育模式,具有全面优化教育成效、培养良好社会公民等功能。借鉴服务学习的理念和模式,着重从规范志愿服务流程、打造志愿服务品牌、完善社会保障机制等方面提出改进建议,健全与完善我国大学生志愿服务长效机制。
【关键词】大学生志愿服务 美国服务学习 互惠性 反思性
【基金】湖北省高校人文社科重点研究基地2016年重点项目“我国高校学生服务学习体系构建研究”(项目编号:DXS20160008)阶段成果之一
【所属期刊栏目】中国高等教育
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