卓越创新型农林人才培养模式下基础核心课程改革探索——以电工学课程为例
2019-02-15分类号:G642;S22-4
【部门】河南农业大学
【摘要】卓越创新型农林人才培养是发展现代智能农业的基础。电工学课程作为高等农林院校农业工程学科非电类专业的基础核心课程,在卓越创新型人才培养的方式方法上进行了探索与创新,更加强调学生实践动手能力的基础训练,以及创新思维意识和综合应用能力的培养,并扩展其研究思路,同时对课程教学进行改革,采用融合多种教学方法和应用虚拟仿真等措施提高学生的学习效果,扩展学习内容,从基础课程的学习及综合能力的培养两方面为创新型人才的培养打下坚实的基础。
【关键词】卓越创新人才 基础核心课程 电工学 农业工程
【基金】河南省教育科学“十三五”规划2016年度课题:CAD类课程“微课”教学模式的研究与实践(2016-JKGHB-0178);; 河南农业大学教学团队项目:电工学教学团队;河南农业大学基层教学组织:电工学基层教学组织
【所属期刊栏目】高等农业教育
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