【摘要】基于Ⅰ型大城市A市2011-2016年教育经费供求的数据分析,认为A市义务教育公共财政教育经费投入总量充足,为城市户籍生提供了较高水平的义务教育,但公共财政教育经费对随迁子女投入不足,大部分随迁子女义务教育被交给市场,由随迁子女家长付费,民办学校承担。通过对未来几年随迁子女增长对公平接受义务教育的需求以及公共财政教育经费供给的测算,认为A市2020年公共财政教育经费可承担七成以上的随迁子女就读义务教育阶段公办中小学。通过增加公办学校学位、向民办学校购买学位等方式,可为随迁子女提供更公平、优质的义务教育。