【摘要】文章通过对云南大学、桂林理工大学、广西民族大学、贵州师范大学和桂林理工大学南宁分校的1200名学生(其中335名少数民族学生)进行了问卷调查,探讨了网络政治参与行为的三维结构和影响因素。多元线性回归表明,"实现政治理想"和内在政治效能感对网络政治参与行为有显著正向影响,外在政治效能感对信息获取因子和内容互动因子存在显著性正向作用,但与权利行使因子并无显著性影响。各民族大学生在网络政治参与行为中并无显著性差异。信念型和利益型是影响网络政治参与行为的两种主要动机。基于此,本文建议应从加强理想信念教育、引导学生积极参与身边公共事务、打造公开透明的政民互动平台、深化高校民族团结进步教育工作等方面改善云、桂、黔三省区大学生网络政治参与现状,促进有序网络政治参与。