“艺友制”与现代学徒制的比较研究
2019-02-01分类号：G712
【部门】杭州科技职业技术学院
【摘要】"艺友制"是陶行知先生创造的一种培养乡村教育师资的教育模式,它强调德技双修的培养目标、亦师亦友的师生关系和"共教共学共做""教学做合一"的实践思想,与现代学徒制在办学模式、教育目标、教育方法、教育关系和教育评价等方面有着异曲同工之妙,对当下现代学徒制工作的开展有着十分重要的借鉴指导价值。
【关键词】“艺友制” 现代学徒制 比较 职业教育 陶行知
【基金】2018年度教育部人文社会科学研究一般项目“陶行知‘艺友制’教育思想对现代学徒制的价值研究”(项目编号:18YJA880011,主持人:丁水娟);; 杭州科技职业技术学院教育教学改革重点课题“陶行知‘艺友制’教育思想对现代学徒制的价值研究”(项目编号:HKYJG-2018-01,主持人:丁水娟);; 2015年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育现代学徒制理论研究与实践探索”(项目编号:15JZD046,主持人:徐国庆)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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