地方高校师范教育职前职后“一体化”培养模式探索
2019-01-21分类号：G652
【部门】重庆三峡学院教师教育学院 重庆三峡学院电子与信息工程学院 重庆三峡学院计算机科学与工程学院
【摘要】我国高等教育改革深入推进,必将打破师范教育传统的育人模式。面对地方高校教师教育人才培养面临的诸多问题,必须从管理体制、课程设置、教学团队、教学模式等方面进行一系列配套改革,加快职前职后一体化建设步伐,促进教师教育质量全面提档升级。
【关键词】地方高校 教师教育 职前职后 一体化
【基金】重庆市教委教改课题(yjg173040,153129);; 重庆三峡学院教学改革项目(JG120653,GJ201710,JG160827,JG160810,JGQN1801);; 重庆市研究生教改教研项目(yjg173040,YJG183119);; 重庆市教育科学规划课题(2016-GX-046);; 重庆市高等教育科学研究课题(CQGJ17025A)
【所属期刊栏目】中国成人教育
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