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终身教育理念下 现代职业教育体系构建模式与完善路径

2019-01-21分类号:G719.2

【作者】张军平  
【部门】湖北工业大学  
【摘要】在终身教育理念下,现代职业教育体系的构建模式是多元的,没有固定的模式和现成的经验。我国部分地区依照本区域范围内产业发展对人才的需求以及职业教育自身发展水平,探索出衔接拓展性、融通互换型、多级多元型三种典型模式。尽管这三种模式在路径、方法上各有差异,但均体现了破解断头教育的理念、促进人的全面发展的理念以及适应区域经济社会发展的理念。从具体运行看,三种模式均存在一定的缺陷。在终身教育理念下,要探索现代职业教育体系构建模式,必须要做到科学定位、精准规划,改革职业教育体制和机制以及在纵向、横向两个方面延伸职业教育覆盖范畴,确保终身教育理念融入现代职业教育体系构建中。
【关键词】现代职业教育体系  终身教育  职业教育和培训  中高职衔接  普职融通
【基金】湖北省教育厅人文社科重点项目“湖北省高职院校创新创业教育转型发展研究”(项目编号:18D036,主持人:胡茂波)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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