【摘要】以2005—2013年中国30个省份高等工程教育数据和工业发展数据为样本,测算了工业发展与高等工程教育的耦合度和协调度,并从区域和时间两个维度上考察了二者的互动作用。最后运用因子分析法测算出地区工业竞争力数值,实证考察了工业发展和高等工程教育耦合协调度对地区工业竞争力的影响。研究认为,工业发展和高等工程教育系统处于高水平耦合阶段,但整体协调度不高,工业发展和高等工程教育协调互动的程度和失衡的状况具有较大的地区差异,工业发展和高等工程教育的协同发展能够进一步增强地区工业综合竞争力。