知识积累与地区创新非线性关系研究——基于省际面板数据门槛效应
2019-01-15分类号:F124.3
【部门】西北大学经济管理学院
【摘要】基于省际数据,采用门槛效应模型方法,探究内、外知识积累与地区创新之间的非线性关系。研究结果表明:(1)内部积累与地区创新存在显著双重门槛效应,具体表现为"左拖尾倒U型"关系;(2)外部积累对地区创新也存在显著双重门槛效应,表现为"右拖尾U型"关系;(3)仅当知识存量水平处于第二类型时,内、外积累同时促进地区创新,且与外部积累相比,内部积累影响强度更大;(4)历史数据表明,我国大部分地区创新的提升归因于内部积累,而非外部,且东部地区先于中西部地区实现内、外部的促进作用。
【关键词】知识积累战略 地区创新 知识存量水平 门槛效应
【基金】国家自然科学基金青年项目(71702147);; 教育部人文社会科学基金青年项目(15YJC630170);; 西北大学研究生自主创新项目(YZZ17011)
【所属期刊栏目】软科学
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