【摘要】教育扩张在近几十年来成为一种全球性的趋势,针对发达国家的研究已经注意到这种扩张对教育收益率的负面影响,但对一些发展中国家的研究却得出了相反的结论。针对中国的分析表明:既不同于发达国家,也不同于经济发展水平相对滞后的发展中国家,中国教育扩张对教育收益率既没有表现出积极的影响,也没有表现出消极的影响。对市场转型国家而言,随着市场的成熟和经济发展水平的提升,教育扩张对教育收益率的影响将经历"上升—没有显著影响—下降"三个阶段。与发达国家和一些发展中国家相比,中国目前正处在这三个阶段的中间阶段。这一研究结论同时也预示,随着市场经济的成熟和经济的进一步发展,持续和过度的教育扩张在中国也可能会导致教育收益率的下降。