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高职院校实施混合式教学改革的策略研究

2019-01-11分类号:G434;G712

【作者】谭永平  钟畅武  韦柳丝  贾红杰  
【部门】广西电力职业技术学院  
【摘要】混合式教学以其兼容传统教学和现代数字化互联网教学的优势,是一种非常适用于高职教育的教学模式。当前,许多高职院校都在积极推行混合式课程教学改革。分析高职院校实施混合式教学存在的问题,提出了推进混合式课程教学改革的5项策略。
【关键词】高职教育  课程教学  混合式  教学改革
【基金】2017年度广西职业教育教学改革研究项目立项“高职院校教师应用混合式教学能力培养的研究与实践”(项目编号:GXGZJG2017B073,主持人:谭永平)的阶段性研究成果之一;; 2015年度广西职业教育教学改革项目立项重点项目“高职公选课混合学习模式下的教学管理研究与实践”(项目编号:GXGZJG2015A042,主持人:韦柳丝)
【所属期刊栏目】中国职业技术教育
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