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多维度教育教学改革——评《MOOC+SPOCs+翻转课堂:大学教育教学改革新模式》

2019-01-10分类号:G434;G642.0

【作者】梁延秋  
【部门】南阳理工学院师范学院  
【摘要】当今时代,增强教育公平与促进个性发展被视作教育教学改革的主要方向。而在互联网技术、新媒体技术等诸多科技的支持下,越来越多的网络课程已经让教育公平性得到了显著增强。哈尔滨工业大学战德臣等专家学者在建设MOOC、MOOC+SPOC以及应用MOOC+SPOC并开展翻转课堂教学的过程中,积累了宝贵的实践经验,通过《MOOC+SPOCs+翻转课堂:大学教育教学改革新模式》提出了"MOOC+SPOCs+翻转课堂"这一推动大学教育教学改革的新模式,从理念、实施到实践进行全面系统地介绍。
【关键词】MOOC+SPOCs  翻转课堂  大学教育教学  教育教学改革  
【基金】
【所属期刊栏目】教育发展研究
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