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从校企合作到产教融合——我国职业教育办学模式改革的思维转向

2019-01-10分类号:G717

【作者】石伟平  郝天聪  
【部门】华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所  
【摘要】寻求本土创新一直是我国职业教育办学模式改革的重要任务。由于对人才培养模式、办学模式、人才工作模式、经济模式等概念内涵及其对应关系的混淆,职业教育办学模式改革的关键被定位于校企合作而非产教融合。在校企合作思维之下,办学模式改革更多地被看作教育问题。而产教融合思维强调,办学模式改革不仅是教育问题,而且是经济问题。职业教育办学模式扎根于经济模式,并以技能为中介实现内在关联。在中国经济模式转型升级的背景之下,为了推进职业教育办学模式改革,不仅需要实现从校企合作思维向产教融合思维的转变,而且需要实现办学模式核心要素的系统创新。
【关键词】职业教育  办学模式  经济模式  校企合作  产教融合
【基金】教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“职业教育办学模式改革研究”(10JZD0040)的部分成果
【所属期刊栏目】教育发展研究
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