【摘要】纵览针对成人能力提升的相关政策,不难发现其所具有的对弱势群体的生存权、学习权、幸福权的社会保障功能。从保障弱势群体的生存权,归正教育的公益性诉求;保障弱势群体的学习权,回归教育的包容性诉求;保障弱势群体的幸福权,共享教育的普惠性福祉等方面,揭示其在相关政策的导引下实施教育培训,对于推进政治文明、社会公平、教育福祉所具有的深刻价值和意义。