正向领导对员工抑制性建言的跨层次影响
2018-12-20分类号:F272.92
【部门】扬州大学商学院 华侨大学工商管理学院
【摘要】以社会认知理论为视角,探讨正向领导对员工抑制性建言的跨层次影响过程以及团队建言的跨层次调节作用。基于两个时间点92名团队主管与406名员工的纵向配对数据展开实证研究,结果表明:正向领导对员工抑制性建言具有显著的积极影响;自我效能感在正向领导与员工抑制性建言之间起部分中介作用;团队建言强化自我效能感与员工抑制性建言间的关系,即团队建言越频繁,自我效能感与员工抑制性建言的正向关系越强。
【关键词】正向领导 员工抑制性建言 自我效能感 团队建言
【基金】教育部人文社会科学研究青年基金项目(19YJC603114);; 福建省自然科学基金项目(2017J01131);; 福建省社会科学基金重点项目(FJ2016A015);; 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金(专题)项目(2018SJA1129)
【所属期刊栏目】科技进步与对策
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